Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Realizar actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Empleo de instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, alimentos u otros propósitos.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos.

Actividad 1: Presentación del tema y del problema a los alumnos. Explicar la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

Actividad 2: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesitan seguir instrucciones, como jugar un juego de mesa, armar un rompecabezas, cocinar una receta, etc.

Actividad 3: Entrega de textos cortos con instrucciones para realizar diferentes actividades. Los alumnos deberán leer el texto y realizar la actividad siguiendo las instrucciones.

Actividad 4: Puesta en común de las actividades realizadas y reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones de manera correcta.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos.

Actividad 1: Recordar lo aprendido en la sesión anterior. Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de actividades que hayan realizado siguiendo instrucciones.

Actividad 2: Entrega de diferentes textos con instrucciones para realizar actividades de la vida cotidiana, como preparar un bocadillo, jugar a un juego de patio, hacer una manualidad, etc. Los alumnos deberán leer el texto y realizar la actividad siguiendo las instrucciones.

Actividad 3: Realizar una exposición de las actividades realizadas. Los alumnos podrán mo