Valoración de la biodiversidad

JOSE FRANCISCO MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad


Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia



  • Presentación del tema: explicar qué es la biodiversidad y su importancia para la vida en la Tierra.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de la biodiversidad.

  • Lectura de un texto informativo sobre la biodiversidad.

  • Análisis y discusión del texto en grupos pequeños.

  • Puesta en común de las conclusiones y reflexiones sobre la importancia de la biodiversidad.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La biodiversidad en el territorio local



  • Presentación de un problema: ¿Cómo se valora la biodiversidad en nuestro territorio?

  • Investigación en grupos: los alumnos deberán investigar sobre la biodiversidad en su localidad, entidad y en México.

  • Recopilación de información y elaboración de una presentación oral para compartir los resultados.

  • Exposición de los trabajos y reflexión sobre la importancia de la biodiversidad en el territorio local.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Acciones sustentables para conservar la biodiversidad



  • Presentación de un problema: ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para proteger la biodiversidad?

  • Lluvia de ideas sobre acciones sustentables que contribuyan a la conservación de la biodiversidad.

  • Elaboración de un listado de acciones sustentables.

  • Debate sobre la viabilidad y eficacia de las acciones propuestas.

  • Reflexión sobre la importan