Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Alex Ciencias
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo: Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Comprensión lectora y operaciones básicas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir el tema de la clase explicando la importancia de comprender las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Motivación: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema para despertar su interés y curiosidad.
- Actividad de preconocimiento: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes tipos de movimiento que conocen y las interacciones que pueden existir en cada uno.
Fase 2: Desarrollo
- Lectura comprensiva: Entregar a los alumnos un texto relacionado con el tema y realizar una lectura en voz alta, pausada y reflexiva. Después, se realizarán preguntas para evaluar su comprensión lectora.
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tipos de movimiento para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre el movimiento asignado, identificar los elementos involucrados y las interacciones presentes.
- Experimentos sencillos: Cada grupo deberá diseñar y realizar un experimento sencillo para demostrar las interacciones en el tipo de movimiento asignado. Se les proporcionará materiales básicos para llevar a cabo los experimentos.
- Registro y análisis de resultados: Los grupos deberán registrar los resultados obtenidos