Vida saludable a través de mensajes artísticos en medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes artísticos en medios de comunicación

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

• Inicio: Introducción y motivación.


• Desarrollo: Actividades y prácticas.


• Cierre: Reflexión y evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Vida saludable y su importancia para el bienestar general.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre qué entienden por vida saludable y sus beneficios.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una forma de expresión artística, como pintura, música, danza o teatro.


• Cada grupo debe crear una representación artística que promueva la vida saludable.


• Los estudiantes pueden investigar previamente sobre hábitos saludables y su impacto en la calidad de vida.

Cierre:

• Cada grupo presenta su representación artística ante el resto de la clase.


• Realizar una breve reflexión en grupo sobre cómo los elementos artísticos utilizados transmiten el mensaje de vida saludable.


• Asignar la tarea de investigar sobre diferentes medios de comunicación escolar para difundir los mensajes artísticos creados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos de vida saludable y los diferentes medios de comunicación escolar.


• Presentar ejemplos de mensajes artís