Equidad de género y acciones contra la discriminación
CHALIO LARA
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica: Equidad de género y acciones contra la discriminación
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: Equidad de género y diversidad de identidades.
- Actividad de sensibilización: Ver un video que muestre diferentes personas desempeñando roles estereotípicos de género y reflexionar sobre la diversidad de identidades.
- Discusión en grupo sobre los estereotipos de género presentes en el video y cómo pueden afectar a las personas.
- Actividad práctica: Los estudiantes formarán pequeños grupos y crearán carteles que promuevan la igualdad de género y la diversidad de identidades.
Sesión 2: Burlas entre compañeros (45 minutos)
- Presentación del problema: Burlas entre compañeros y su relación con la discriminación.
- Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán sus experiencias y opiniones sobre las burlas entre compañeros.
- Discusión en grupo sobre las consecuencias de las burlas y cómo pueden perpetuar estereotipos y discriminación.
- Actividad práctica: Los estudiantes crearán un cuento o historieta que promueva la igualdad de género y la no discriminación, basándose en sus reflexiones previas.
Sesión 3: Aprendizaje servicio (45 minutos)
- Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para promover acciones contra la discriminación.
- Actividad de investigación: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán investigaciones sobre organizaciones en su comunidad que trabajen en temas de equidad de género y acciones contra la discriminación.
- Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación y cómo pueden colaborar con estas organizaciones.
- Actividad práctica: Los estudiantes dis