Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Nereo Flores
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Falta de agua.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: se les explica a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos importantes que suceden en la escuela.

  • Actividad introductoria: los alumnos realizarán una lluvia de ideas de diferentes actividades que han tenido lugar en la escuela.

  • Exposición del problema: se les explica a los alumnos que la escuela está enfrentando un problema de falta de agua y que a través de este proyecto buscarán soluciones.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación: los alumnos realizarán una investigación sobre la importancia del agua en la escuela y en la comunidad.

  • Organización temporal y causal: se les enseñará a los alumnos cómo organizar las narraciones utilizando los recursos temporales y causales.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Reflexión: los alumnos realizarán una reflexión sobre los eventos y actividades que han tenido lugar en la escuela y cómo se relacionan con el problema de falta de agua.

  • Organización de la información: se les enseñará a los alumnos cómo organizar la información recopilada en una narración.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Redacción de la narración: los alumnos redactarán sus narraciones teniendo en cuenta la organización temporal y causal.

  • Revisión y corrección: se les enseñará a los alumnos la importancia de revisar y corregir sus textos para mejorar su calidad.


Sesión