Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

PDA: Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo general: Que los alumnos desarrollen habilidades de narración de historias utilizando diversos lenguajes, y relacionen los personajes y lugares de las historias con su comunidad.

Objetivos específicos:

1. Reconocer y diferenciar los diferentes lenguajes de la narración de historias (oral, escrito, visual, etc.).


2. Identificar y describir lugares y personajes de las historias o textos literarios conocidos.


3. Relacionar los personajes y lugares de las historias con personas, paisajes y elementos de su comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática de la clase.


• Breve repaso sobre el concepto de historia y narración.


• Lectura en voz alta de una historia conocida por los alumnos.


• Participación en una actividad de dramatización de la historia.


• Identificación de los personajes y lugares de la historia.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción de diferentes lenguajes de narración (oral, escrito, visual, etc.).


• Realización de una actividad de escritura creativa, donde los alumnos inventen una historia y la dibujen.


• Compartir las historias y los dibujos en grupos pequeños.


• Relacionar los personajes y lugares de las historias con elementos de su comunidad.

Sesión 3:

• Repaso de la se