La importancia de cuidar los bienes que provienen de la naturaleza

Majaby Arriaga
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades y promueve que las demás personas también lo hagan.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: La importancia de cuidar los bienes que provienen de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de cuidar los bienes que provienen de la naturaleza al satisfacer necesidades básicas y promoverán que las demás personas también lo hagan.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento con música para estimular los sentidos de los alumnos con discapacidad visual.

    • Presentación del tema a través de una historia o cuento corto que muestre la relación entre la naturaleza, las necesidades básicas y la importancia de cuidar los recursos naturales.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre los bienes que provienen de la naturaleza y que son necesarios para cubrir las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

    • Presentación de imágenes o ejemplos concretos de estos bienes y discusión sobre su origen y proceso de transformación.

    • Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con algunos de estos bienes, como por ejemplo, plantar semillas, cocinar alimentos naturales o tocar diferentes tipos de tela.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar estos bienes y promover que las demás personas también lo hagan.

    • Realización de una actividad de expresión artística relacionada con el tema, como por ejemplo, dibujar o crear una manualidad utilizando materiales reciclados.




Sesión 2:
Tema: Cómo cuidar los bienes que provienen de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán diferentes acciones responsables que p