Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo PDA: Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora y operaciones básicas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y su importancia en la física y en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen acerca de las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Lectura de un texto breve relacionado con el tema, que promueva la comprensión lectora y la reflexión sobre el contenido.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los conceptos básicos de velocidad y aceleración.


• Realización de ejemplos prácticos de cálculos de velocidad y aceleración.


• Experimento sencillo para observar y analizar el movimiento de un objeto y su relación con la velocidad y la aceleración.

Sesión 2:

• Introducción a los diferentes tipos de movimiento: rectilíneo uniforme, rectilíneo uniformemente acelerado y movimiento circular.


• Análisis de ejemplos prácticos y cálculos relacionados con los diferentes tipos de movimiento.


• Experimento sencillo para observar y analizar los diferentes tipos de movimiento en la práctica.

Sesión 3:

• Consolidación de los conceptos estudiados en las sesiones anteriores a través de la resolución de problemas y ejercicios.


• Realización de actividades prácticas que involucren la aplicación de los conceptos de velocidad y aceleración en si