Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Sofia Rivera
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática interdisciplinaria: Saberes ancestrales y representaciones del espacio geográfico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

  2. Planteamiento del problema: ¿Cómo los saberes ancestrales y las representaciones del espacio geográfico en México y el mundo contribuyen a nuestro conocimiento actual?

  3. Reflexión y lluvia de ideas sobre los saberes ancestrales y representaciones del espacio geográfico.


Desarrollo:



  1. Investigación en línea: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre los saberes ancestrales y representaciones del espacio geográfico en distintas culturas del mundo.

  2. Análisis de la información: Los equipos compartirán sus hallazgos y juntos realizarán un análisis comparativo de los diferentes saberes y representaciones encontrados.

  3. Discusión grupal: Los alumnos debatirán sobre las similitudes y diferencias entre los saberes ancestrales y representaciones del espacio geográfico, y cómo han influenciado nuestra forma de entender el mundo.


Cierre:



  1. Síntesis grupal: Juntos, elaborarán una síntesis de los principales saberes ancestrales y representaciones del espacio geográfico en México y el mundo.

  2. Puesta en común: Cada equipo compartirá una conclusión relevante que hayan obteni