Unidades y medidas utilizados en Física

ana laura mora
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física


Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de los aprendientes desconocen las unidades básicas del sistema internacional.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.

  • Motivación: Mostrar imágenes de situaciones cotidianas donde se utilicen diferentes unidades de medida y preguntar a los estudiantes si conocen las unidades utilizadas en esas situaciones.


Desarrollo (35 minutos):



  • Actividad de indagación: Formar grupos y entregar a cada grupo una situación problemática donde se requiera medir algo en su entorno escolar, familiar o en su comunidad.

  • Los estudiantes deberán discutir y analizar qué unidades de medida podrían ser utilizadas para resolver el problema.

  • Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.


Cierre (5 minutos):



  • Reflexión y síntesis de lo aprendido en la sesión.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de unidades de medida utilizadas en diferentes ámbitos (ciencia, deporte, arte, etc.).


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior: Preguntar a los estudiantes si encontraron ejemplos de unidades de medida en diferentes ámbitos.

  • Presentación del objetivo de la sesión: Conocer las unidades básicas del sistema internacional.


Desarrollo (35 minutos):



  • Actividad de exploración: Entregar tarjetas con diferentes unidades de medida y sus símbol