Explorando los efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo PDA: Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos evitar que los juguetes se rompan cuando los niños juegan con ellos?

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema interdisciplinar.


• Actividad de motivación: Observación de diferentes juguetes y discusión sobre cómo se deforman o rompen.


• Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Qué sucede cuando aplicamos fuerza a un objeto? ¿Cómo podemos evitar la deformación o rotura de un objeto?


• Formulación de hipótesis.


• Actividad práctica: Experimentación con diferentes objetos y aplicación de fuerzas para observar el movimiento y la deformación.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Observación de objetos cotidianos en el aula y formulación de preguntas sobre cómo se deforman al aplicarles fuerza.


• Actividad práctica: Experimentación con diferentes objetos y registro de los efectos de la aplicación de fuerza.


• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.


• Planteamiento de nuevas preguntas de investigación.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Exploración de diferentes materiales y sus propiedades.


• Actividad práctica: Experimentación con objetos de diferentes materiales y registro de los