Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Nivel: Primaria 2º.

Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de fuerza y cómo esta puede generar movimiento o deformación en los objetos.


• Pregunta generadora: ¿Qué sucede cuando aplicamos fuerza sobre un objeto?


• Actividad: Observar diferentes objetos y describir cómo se deforman o se mueven al ser empujados o jalados.


• Registro de observaciones: Los alumnos deberán registrar sus observaciones en una tabla.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las observaciones: Comentar en grupo lo observado en la sesión anterior y hacer preguntas que promuevan el pensamiento crítico.


• Actividad: Realizar experimentos controlados donde los alumnos apliquen diferentes fuerzas a objetos y observen los efectos producidos.


• Registro de experimentos: Los alumnos deberán registrar los resultados de sus experimentos en un cuaderno de ciencias.

Sesión 3:

• Relación con el problema x (interdisciplinaridad): Plantear el problema x y su relación con los efectos de la aplicación de fuerzas.


• Actividad: Buscar posibles soluciones al problema x utilizando los conocimientos adquiridos sobre movimiento y deformación de objetos.


• Presentación de soluciones: Los alumnos deberán presentar en grupo las soluciones propuestas y argumentar su elecci