Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés que abordan temas de la comunidad o de algún lugar de interés.

Yessenia Rdz
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés que abordan temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Interdisciplinariedad: Abordar el problema "Comparte sus experiencias"


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés que abordan temas de la comunidad o de algún lugar de interés. Explicar la importancia de la literatura en la comunidad y cómo puede reflejar sus experiencias.

  • Actividad de motivación: Pedir a los estudiantes que compartan sus experiencias personales relacionadas con la comunidad o un lugar de interés.


Desarrollo:



  • Introducción a la literatura tradicional y contemporánea en inglés que aborda temas de la comunidad o de algún lugar de interés. Presentar ejemplos de textos literarios.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura para compartir experiencias y promover la comprensión de diferentes culturas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de diferentes géneros literarios que abordan temas de la comunidad o de algún lugar de interés.


Desarrollo:



  • Análisis de un texto literario tradicional en inglés que aborde un tema de la comunidad o de algún lugar de interés.

  • Resumen del texto y discusión en grupos pequeños sobre lo aprendido.


Cierre:



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