Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo (PDA): Comprende que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La falta del conocimiento de las normas para lograr una convivencia sana y en armonía con su contexto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la democracia en la vida cotidiana y su importancia en la convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son las normas y por qué son necesarias en la convivencia.


• Plantear el problema de la falta de conocimiento de las normas y sus consecuencias en la convivencia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar ejemplos de normas existentes en la escuela y la familia.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Revisar los ejemplos de normas recopilados en la sesión anterior.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de cumplir las normas en la convivencia.


• Presentar a los alumnos un caso hipotético de conflicto en el que se deba aplicar una norma.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de debatir y proponer soluciones justas y equitativas al