Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º:

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Mala alimentación y su repercusión en el aprendizaje.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de la clase, mencionando la importancia del avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Presentar el problema de la mala alimentación y su repercusión en el aprendizaje, relacionándolo con el tema principal.


• Generar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes en el ámbito nacional e internacional.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un hito científico o tecnológico para investigar.


• Proporcionar a los estudiantes diferentes fuentes de consulta (libros, internet, videos, etc.) y guiarlos para que indaguen sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de ese hito.


• Solicitar a los grupos que elaboren una presentación que incluya información relevante y ejemplos concretos de aplicaciones prácticas del hito en la sociedad actual.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su presentación con el resto de la clase.


• Fomentar la reflexión sobre la influencia de estas aportaciones en la sociedad actual y cómo han contribuido a satisfacer necesidades humanas.


• Realizar una síntesis