Introducción al tema

Rafa Reyes
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, celebraciones y conmemoraciones tradicionales.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y preguntas sobre las tradiciones que conocen (5 minutos)

  2. Presentación del tema: Explicación del objetivo de la clase y del tema a tratar (5 minutos)

  3. Lectura de un cuento o libro relacionado con el tema de las tradiciones y la construcción de la identidad (10 minutos)

  4. Actividad de escritura: Los alumnos escribirán en sus cuadernos lo que entienden por "identidad" y "pertenencia" (10 minutos)

  5. Discusión en grupo: Compartir las definiciones y reflexionar sobre la importancia de conocer las tradiciones de nuestra comunidad y país (10 minutos)

  6. Cierre de la clase: Resumen de lo aprendido y asignación de una tarea para investigar sobre las tradiciones del Día de Muertos (5 minutos)


Sesión 2: Investigación sobre el Día de Muertos (45 minutos)


Objetivo: Investigar sobre las tradiciones y celebraciones del Día de Muertos para adquirir conocimientos sobre la historia y el significado de esta festividad.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior (5 minutos)

  2. Presentación de la investigación: Explicación de la importancia del Día de Muertos en la cultura mexicana y los elementos que lo componen (10 minutos)

  3. Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre el origen, las tradiciones y los rituales del Día de Muertos (15 minutos)

  4. Presentación en grupo: Cada grupo compartirá