Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve introducción sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Actividad motivadora: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán identificar diferentes elementos estéticos presentes en un texto dramático previamente seleccionado.


• Discusión en grupo: Se formarán equipos de trabajo y se promoverá una discusión en grupo sobre la importancia de estos elementos estéticos en la escenificación de situaciones relacionadas con la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre textos dramáticos que reflejen situaciones comunitarias relevantes.


• Selección de textos: Cada equipo elegirá un texto dramático y lo analizará, identificando los elementos y recursos estéticos presentes.


• Creación de guiones: Con base en los textos seleccionados, los alumnos crearán guiones para escenificar las situaciones comunitarias identificadas.

Fase 3: Cierre

• Ensayos y ensayos: Los equipos trabajarán en la escenificación de sus guiones, realizando ensayos para lograr una representación adecuada.


• Puesta en escena: Se llevará a cabo una representación teatral de los guiones creados por los equipos.


• Reflexión final: Al finalizar