Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua potable, descanso, actividades físicas y recreativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer el funcionamiento de su cuerpo y los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Presentación del problema interdisciplinar: Comentar a los alumnos sobre las bajas expectativas académicas que existen en los padres de familia sobre sus hijos con discapacidad y cómo esto puede afectar su aprendizaje e inclusión.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas para identificar las preguntas que surgen sobre el tema. Los alumnos pueden preguntar sobre cómo funcionan estos sistemas, cómo se relacionan con la salud ambiental y qué acciones pueden llevar a cabo para cuidar su sistema inmunológico.

Sesión 2:

• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que investiguen sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, así como su relación con la salud ambiental.


• Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información más relevante y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Análisis de la información: Realizar una discusió