Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Construcción del proyecto de vida

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Problemática a atender: Rezago escolar, falta de proyecto de vida, falta de metas y aspiraciones profesionales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación sobre intereses y necesidades personales.


2. Presentación oral del proyecto de vida personal.

Sesión 1: Introducción al tema y autoevaluación (Inicio: 10 min, Desarrollo: 30 min, Cierre: 10 min)
Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Construcción del proyecto de vida".


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo personal.
  Desarrollo:


• Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos completan un cuestionario de autoevaluación sobre sus intereses y necesidades personales.


• Formación de grupos de trabajo (interdisciplinarios) para compartir y discutir las respuestas del cuestionario.
  Cierre:


• Puesta en común de las respuestas en plenaria.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer nuestros intereses y necesidades para construir un proyecto de vida.

Sesión 2: Identificación de logros y metas personales (Inicio: 10 min, Desarrollo: 30 min, Cierre: 10 min)
Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Explicación de la importanc