Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Cristal ruiz
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable
Sesión 1:
Tema: Identificación de los ecosistemas
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los diferentes tipos de ecosistemas y comprender su importancia para la regeneración, preservación y sustentabilidad.
Actividades:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de ecosistema y su importancia para la vida en la Tierra.
- Investigación grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ecosistemas para investigar. Deberán recopilar información sobre las características de cada ecosistema, los seres vivos que lo habitan y los problemas ambientales que enfrenta.
- Presentación de resultados: Cada grupo compartirá la información recopilada y se realizará una lluvia de ideas sobre las acciones que se pueden tomar para preservar y regenerar cada ecosistema.
- Reflexión final: Los alumnos deberán escribir una reflexión individual sobre la importancia de identificar los ecosistemas y cuidarlos para garantizar la salud del planeta.
Sesión 2:
Tema: Contribución de las mujeres en el cuidado de los ecosistemas
Objetivo: Los alumnos analizarán y valorarán las diferentes formas en que las mujeres de diversas culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y preservación del ambiente y la salud.
Actividades:
- Exposición de casos: Presentar a los alumnos diferentes casos de mujeres que han tenido un impacto significativo en la conservación de los ecosistemas. Se puede utilizar material audiovisual, fotografías o textos.
- Análisis y reflexión: Los alumnos deberán discutir en grupos pequeños sobre la importancia de la participac