Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Santos Mateo Blanca
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


Grado: Primaria 1º


Objetivo: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Expresar sus emociones a través de un dibujo tipo cadáver y dialogarlas con sus compañeros.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción al uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  • Ejemplo práctico de cómo utilizar un dibujo y/o la escritura para recordar actividades o acuerdos.

  • Actividad en clase: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una frase que les ayude a recordar algo importante en su vida diaria.

  • Reflexión y diálogo en grupo sobre la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar cosas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Introducción a la técnica del dibujo tipo cadáver para expresar emociones.

  • Explicación de cómo utilizar el dibujo tipo cadáver para expresar emociones.

  • Actividad en clase: Los alumnos realizarán un dibujo tipo cadáver donde plasmarán una emoción que hayan experimentado recientemente.

  • Formación de parejas para compartir y dialogar sobre los dibujos tipo cadáver realizados.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Continuación de la técnica del dibujo tipo cadáver para expresar emociones.

  • Actividad en clase: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para crear un mural donde se plasmen diferentes emociones utiliz