Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Investigación del origen y avances tecnológicos de la energía en México

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía en los procesos técnicos.


• Planteamiento del problema a investigar sobre el origen y avances tecnológicos de la energía en México.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo para la investigación.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia en la clase.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación.


• Orientación y acompañamiento durante la investigación.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer el origen y avances tecnológicos de la energía en México.


• Planteamiento de posibles alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales en el uso de la energía.


• Asignación de tareas y actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Exposición de los avances de la investigación por parte de los grupos.

Desarrollo:

• Análisis de los distintos tipos de energía en los procesos técnicos.


• Identificación de las características, ventajas y desventajas de cada tipo de energía.


• Debate y discusión sobre el uso óptimo de las fuentes de energía.

Cierre:

• Conclusiones grupales sobre los tipos de energía estudiados y sus implicaciones en los procesos técnicos.


• Planteamiento de preguntas o dudas para profundizar en la siguiente sesión.


• Asignación de tareas y actividades para la siguien