El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Ma Esther Méndez López
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Materia: Formación cívica y ética
Curso: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del problema: El docente plantea el problema central de la unidad: "La importancia del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas". Se motiva a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer y defender su derecho a la salud.



  • Actividad introductoria: El docente muestra a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con el consumo de drogas y les pide que expresen sus opiniones y preocupaciones al respecto.



  • Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos participan en una lluvia de ideas sobre qué entienden por el derecho a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas.




Fase 2: Desarrollo



  • Investigación y análisis: Los alumnos se organizan en grupos y se les propone investigar sobre los efectos del consumo de drogas en la salud, así como las medidas de prevención y protección existentes. Utilizarán diversas fuentes de información, como libros, internet y entrevistas a profesionales de la salud.



  • Presentación de resultados: Cada grupo expone los resultados de su investigación y comparte las conclusiones a las que han llegado. Se promueve el debate y la reflexión crítica sobre la problemática abordada.



  • Activi