El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la pérdida de autoridad en la familia

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas en la comunidad utilizando el inglés

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los problemas que enfrenta la comunidad.


2. Introducir el concepto de expresar necesidades, intereses y problemas utilizando el inglés.


3. Realizar ejercicios de vocabulario relacionados con problemas comunes en la comunidad.


4. Presentar ejemplos de escritos argumentativos en inglés que propongan acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.


5. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema comunitario para que elaboren un escrito argumentativo en inglés proponiendo una acción colectiva.

Sesión 2:

Objetivo específico: Desarrollar habilidades de escritura argumentativa en inglés para proponer acciones colectivas que solucionen problemas comunitarios

Actividades:

1. Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre expresar necesidades, intereses y problemas en la comunidad utilizando el inglés.


2. Presentar estructuras y conectores para escribir argumentos en inglés.


3. Guiar a los estudiantes en la elaboración de sus escritos argumentativos en inglé