Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Secuencia didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Sensibilización sobre la diversidad de formas de expresión oral (15 minutos)

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen juegos de lenguaje tradicionales.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los juegos de lenguaje que conocen.


• Mostrar imágenes o videos de juegos de lenguaje de diferentes comunidades y lugares.


• Fomentar la reflexión sobre la diversidad de formas de expresión oral.

Sesión 2: Presentación de juegos de lenguaje de la comunidad (15 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir juegos de lenguaje de su comunidad.


• Realizar una ronda de juegos de lenguaje en la que cada alumno presente un juego y explique cómo se juega.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la inclusión.

Sesión 3: Juegos de lenguaje de otros lugares (15 minutos)

• Mostrar imágenes o videos de juegos de lenguaje de otros lugares.


• Invitar a los alumnos a explorar diferentes juegos de lenguaje de otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos de lenguaje que más les llamaron la atención.

Sesión 4: Practica de juegos de lenguaje (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un juego de lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares.


• Permitir que los grupos practiquen los juego