Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

PDA: Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior sobre derechos humanos.


• Presentación del tema a desarrollar: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos garantizar que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de la clase en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales de apoyo: Ley de protección de datos personales, ejemplos de casos de corrupción en el gobierno, ejemplos de instituciones que defienden los derechos humanos.


• Investigación en grupo sobre el tema planteado y búsqueda de soluciones.


• Debate y discusión dentro de los grupos sobre las posibles soluciones.


• Elaboración de propuestas de acción para garantizar que los servidores públicos cumplan con los principios de honestidad, transparencia y rendición de cue