El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA):
Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de PAZ ESCOLAR.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos de campañas comunitarias exitosas realizadas en otros lugares.


• Establecer las normas de convivencia para trabajar en grupos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad escolar relacionados con la paz.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico.


• Investigar en inglés sobre el problema asignado y posibles soluciones.


• Elaborar un plan de acción en inglés para abordar el problema.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de trabajar juntos como comunidad para solucionar los problemas.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Entrega de materiales y recursos necesarios para la realización de la campaña.


• Recordar las normas de convivencia establecidas.

Desarrollo:

• Organizar a los grupos para la elaboración de los materiales de la campaña (carteles, folletos, videos, etc.).


• Apoyar a los alumnos en la redacción de mensajes en inglés relacionados con el problema y las posibles soluciones.