Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Enedina Pérez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio
Duración: 10 minutos
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Proyectar un anuncio de televisión que promueva una vida saludable y preguntar a los alumnos qué mensaje transmite y cómo se podría mejorar.
- Retroalimentación de la actividad y planteamiento de preguntas guía para la discusión.
Fase 2: Desarrollo
Duración: 30 minutos
- Organización de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).
- Presentación del problema interdisciplinar: Preservación de usos y costumbres de la comunidad: el maíz.
- Indicaciones para la investigación y recopilación de información sobre el maíz y su importancia en la comunidad.
- Asignación de roles dentro de los equipos (investigador, redactor, diseñador gráfico, etc.).
- Tiempo para la investigación y organización de la información recopilada.
- Diseño y creación de narrativas audiovisuales que promuevan una vida saludable y relacionen el maíz con la alimentación saludable.
- Uso de herramientas tecnológicas para la creación de los mensajes audiovisuales (computadoras, cámaras, programas de edición, etc.).
Fase 3: Cierre
Duración: 10 minutos
- Presentación de los mensajes audiovisuales elaborados por cada equipo.
- Comentarios y retroalimentación constructiva por parte de los compañeros.
- Reflexión final sobre el tema