Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Reutilización de utensilios y/o herramientas

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: reutilización de utensilios y/o herramientas, destacando la importancia de reducir el consumo de nuevos materiales.


• Realizar una lluvia de ideas en cuanto a los utensilios y herramientas que se utilizan en la vida cotidiana y cómo podrían ser reutilizados en lugar de desecharlos.


• Introducir el concepto de materiales y procesos técnicos relacionados con la reutilización.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes materiales (plástico, vidrio, metal, papel, etc.) y sus procesos de transformación.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, destacando las características tecnológicas de los materiales y su potencial para ser reutilizados.


• Promover la participación activa de los alumnos y fomentar el trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la reutilización de utensilios y/o herramientas y cómo esto contribuye a una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase y plantear preguntas de reflexión para l