Introducción al Sistema Solar y la Vía Láctea

Janeth Pantoja
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y la Vía Láctea (45 minutos)



  • Inicio: Presentación del tema y activación de conocimientos previos. Se realizará una lluvia de ideas con preguntas como: ¿Qué sabemos sobre el Sistema Solar? ¿Qué es la Vía Láctea?

  • Desarrollo: Se proyectarán imágenes y videos cortos sobre el Sistema Solar y la Vía Láctea. Se fomentará la participación y se responderán preguntas de los alumnos.

  • Cierre: Se realizará una actividad de reflexión en donde los alumnos podrán expresar lo que han aprendido sobre el tema y se planteará el objetivo de la siguiente sesión.


Sesión 2: Características principales de la Vía Láctea (45 minutos)



  • Inicio: Recordaremos el objetivo de la sesión anterior y se realizará una actividad de recuerdo de la información vista en la sesión anterior.

  • Desarrollo: Se presentarán imágenes y textos con información sobre la Vía Láctea. Se fomentará la participación de los alumnos para que describan las características principales de esta galaxia.

  • Cierre: Se realizará una actividad práctica en donde los alumnos tendrán que dibujar o construir una representación de la Vía Láctea utilizando diferentes materiales.


Sesión 3: Reconocimiento del Sistema Solar en la Vía Láctea (45 minutos)



  • Inicio: Se retomará lo aprendido en la sesión anterior y se plantearán preguntas como: ¿Dónde se encuentra el Sistema Solar? ¿Cuáles son sus características principales?

  • Desarrollo: Se presentarán imágenes y textos con información sobre el Sistema Solar. Se fomentará la participación de los alumnos para que identifiquen los componentes principales y su ubicación en la Vía Láctea.

  • Cierre: Se realizará una actividad en grupos en donde los alumno