Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Los estudiantes podrán expresar la posición y ubicación de objetos, lugares y personas con respecto a su cuerpo y a otros objetos; usando gradualmente referentes convencionales.

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recibir a los estudiantes y crear un ambiente de confianza y participación.
   
   
   • Realizar una breve introducción al tema, explicando que van a aprender sobre el dominio del espacio y reconocimiento de formas en su entorno.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (10 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a los estudiantes diferentes objetos y pedirles que los coloquen en diferentes posiciones y ubicaciones en el salón de clases.
   
   
   • Después de que los estudiantes hayan colocado los objetos, pedirles que expliquen la posición y ubicación de cada objeto y cómo se relaciona con su cuerpo y otros objetos.
   
   
   
   

Sesión 2: Exploración de formas en el entorno (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los estudiantes podrán reconocer las figuras geométricas y las formas que cada una de ellas tiene.

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las formas geométricas que conocen.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes formas geométricas y preguntar a los estudiantes si las reconocen.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (35 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar una búsqueda de formas en el entorno escolar.
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles una lista de formas geométricas para que las encuentren en el entorno escolar.
   
   
   • Los estudiantes deben tomar fotografías de las formas encontradas y luego compartirlas con el resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 3: Desplazamientos y recorridos (45 minutos)

Objetiv