Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: La importancia de los 5 sentidos y cómo cuidarlos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos sobre el tema.


• Explicar la importancia de cuidar el sistema locomotor y cómo prevenir accidentes y lesiones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen diferentes posturas correctas e incorrectas y discutan sobre sus consecuencias.


• Reflexionar sobre la importancia de la postura correcta.

Sesión 2:

• Revisar lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de automedicación y sus riesgos.


• Realizar una actividad de caso práctico donde los alumnos identifiquen situaciones de automedicación y propongan alternativas saludables.


• Reflexionar sobre la importancia de acudir a los servicios de salud y cómo prevenir la automedicación.

Sesión 3:

• Revisar los conceptos aprendidos hasta ahora.


• Realizar una investigación en grupos sobre prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y compartirl