Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Título de la planeación: "Nuestra historia: cambios en nuestra comunidad a lo largo del tiempo"

Objetivo: Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Conocimiento de la revolución mexicana

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Presentación de una fotografía de un lugar conocido en la comunidad hace muchos años y comparación con una fotografía actual.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo ha cambiado nuestra comunidad a lo largo del tiempo?

Sesión 2:

• Investigación en familia: Los alumnos buscarán fotografías, objetos o narraciones de integrantes de su familia que muestren cambios en la comunidad a lo largo del tiempo.


• Compartir en clase las evidencias encontradas y explicar cómo ha cambiado la comunidad.

Sesión 3:

• Conocimiento de la revolución mexicana: Breve explicación sobre este evento histórico y su importancia en la transformación del país.


• Relacionar la revolución mexicana con los cambios ocurridos en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre cómo los cambios de la revolución mexicana afectaron a la comunidad y sus habitantes.

Sesión 4:

• Exposición de los alumnos: Cada alumno presentará una fotografía, objeto o narración de su familia que muestre cambios en la comunidad.


• Comentario y reflexión en grupo sobre los cambios presentados y cóm