El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocer algunas prácticas sociales y costumbres de los miembros de nuestra comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema.


2. Realizar una dinámica para identificar problemas de la comunidad que los estudiantes consideren importantes.


3. Explicar la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los problemas identificados.


2. Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno un problema de la comunidad.


3. Investigar sobre soluciones existentes a ese problema en otras comunidades.


4. Fomentar la lectura de textos en inglés relacionados con el tema.

Cierre:

1. Cada grupo presenta las posibles soluciones encontradas.


2. Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y de la colaboración para solucionar problemas comunitarios.


3. Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


2. Presentar diferentes prácticas sociales y costumbres de la comunidad.


3. Fomentar la lectura de textos en inglés relacionados con las prácticas y costumbres de la comunidad.

Desarrollo:

1. Cada grupo elige una práctica social o costumbre de la comunidad par