Escritura colectiva por medio del dictado

Rebeca Mtz
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado


Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 1º de Primaria
PDA: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable - Alto consumo de chatarra en la comunidad estudiantil


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Presentar el proyecto y sensibilizar sobre la importancia de una alimentación saludable.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Pregunta a los alumnos sobre sus alimentos favoritos y si conocen los beneficios de una alimentación saludable.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición sobre una alimentación saludable y los problemas asociados al consumo excesivo de chatarra.

    • Conversación sobre el consumo de chatarra en la comunidad estudiantil y sus consecuencias.

    • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre alternativas saludables a la comida chatarra.



  • Cierre (5 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.

    • Asignación de tareas para investigar sobre recetas saludables y traer ideas a la siguiente sesión.




Sesión 2:
Objetivo: Fomentar la colaboración y la escritura colectiva a través del dictado.



  • Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad: Realizar una lista colectiva de ingredientes y pasos para preparar una receta saludable.

    • Dictado: Los alumnos verbalizan las ideas y el docente