Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no reconocen las vocales correctamente.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (5 minutos): Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre las diferentes formas en que se comunican en su comunidad y en otros lugares. Invitarlos a compartir alguna palabra o expresión en otro idioma que conozcan.

   
   



2. Actividad (30 minutos): Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje que fortalezcan la diversidad de formas de expresión oral, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, entre otros. Realizar en grupo pequeño la actividad "Adivina la palabra", en la que cada grupo tendrá que adivinar palabras en diferentes idiomas y luego investigar su significado.

   
   



3. Reflexión y cierre (10 minutos): Comentar con los alumnos sobre la importancia de aprender nuevas palabras y conocer su significado. Pedirles que compartan lo que aprendieron durante la actividad y cómo se sintieron al descubrir palabras nuevas.

   
   

Sesión 2:

1. Motivación (5 minutos): Recordar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de conocer palabras de otros idiomas. Preguntarles si recuerdan alguna de las palabras aprendidas y su significado.

   
   



2. Actividad (30 minutos): Realizar la actividad "Cuenta un cuento", en la que cada alumno deberá inventar un cuento utilizando palabras en