Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Queta Peña
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción


Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Cuidado del sistema esquelético


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la locomoción en los animales y su relación con su entorno.



  • Introducción: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su relevancia para entender cómo los animales se desplazan en busca de alimento, agua y refugio.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes movimientos que pueden realizar los animales y destacar la importancia de estos movimientos para su supervivencia.

  • Actividad 2: Leer y discutir un texto informativo sobre la locomoción de los animales y su relación con el entorno natural.

  • Actividad 3: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen diferentes animales y analicen cómo se desplazan, identificando las adaptaciones que les permiten moverse en su entorno.


Sesión 2:
Objetivo específico: Identificar y describir las diferentes formas de locomoción de los animales.



  • Actividad 1: Presentar a los alumnos diferentes imágenes y videos de animales en movimiento y pedirles que identifiquen la forma de locomoción de cada uno.

  • Actividad 2: Realizar una ac