Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Medición del tiempo

Objetivo (PDA): Utiliza términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconoce que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Arbol genealógico y convivencia familiar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de tiempo y los días de la semana (45 minutos)

• Presentación del tema: "Medición del tiempo" y explicación de los objetivos de la clase.


• Conversación inicial sobre qué es el tiempo y cómo lo medimos.


• Presentación de los días de la semana en español y en la lengua materna de los alumnos.


• Actividad práctica: Organización de tarjetas con los nombres de los días de la semana en orden.

Sesión 2: Términos para medir el tiempo (45 minutos)

• Repaso de los días de la semana.


• Introducción de términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc.


• Explicación de su uso y significado.


• Actividad práctica: Los alumnos describirán cronológicamente actividades que hayan realizado en el día de hoy y las pegarán en un calendario.

Sesión 3: El calendario (45 minutos)

• Presentación de diferentes tipos de calendarios (mensuales, semanales, etc.).


• Explicación de cómo se utilizan y su importancia en la medición del tiempo.


• Actividad práctica: Los alumnos completarán un calendario mensu