Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Pamela Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se puede lastimar o lastimar a las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen qué son las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo. Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.



  • Presentación de los bomberos: Explicar que los bomberos son personas encargadas de prevenir y salvarnos de los accidentes. Mostrar imágenes y vídeos de las actividades que realizan los bomberos.



  • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que hayan estado en riesgo de sufrir un accidente o hayan lastimado a alguien sin querer. Promover el diálogo y la reflexión sobre la importancia de prevenir estos accidentes.



  • Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones de riesgo y los demás compañeros identifiquen las medidas de prevención que se deben tomar. Por ejemplo, simular una situación en la que un niño se encuentra jugando cerca de una piscina y otro niño le advierte que debe alejarse para evitar caer.



  • Cierre de la sesión: Hacer una recapitulación de lo aprendido durante la clase y destacar la importancia de prevenir los accidentes y cuidar nuestra integridad y la de los demás.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo: Elaborar una lista de acciones, situaciones y comportamientos que pueden causar accidentes o lastimar a otras personas. Durante la activida