Introducción al tema y sensibilización

ROSA ALICIA BENAVIDES
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.



  • Iniciar la sesión mostrando imágenes de paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.

  • Realizar una discusión grupal sobre la importancia de la naturaleza en nuestra vida diaria y cómo nos beneficia.

  • Presentar el concepto de interdependencia de los seres vivos y explicar cómo nuestras acciones pueden afectar a la naturaleza.

  • Realizar una actividad práctica individual: los alumnos dibujarán y describirán algún elemento de la naturaleza que les guste y explicarán por qué es importante cuidarlo.


Sesión 2: Identificación de problemáticas ambientales (45 minutos)
Objetivo: Reconocer las problemáticas ambientales que afectan a la naturaleza y reflexionar sobre posibles soluciones.



  • Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes problemáticas ambientales, como la deforestación, la contaminación del agua, etc.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que identifican en su entorno cercano.

  • En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre una problemática ambiental específica y crearán una presentación para exponer sus hallazgos.

  • Los grupos expondrán sus presentaciones y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las posibles soluciones a cada problemática identificada.


Sesión 3: Acciones a favor de la naturaleza (45 minutos)
Objetivo: Propiciar la reflexión sobre acciones concretas que podemos realizar para cuidar y proteger la naturaleza.



  • Iniciar la sesión con una pequeña reflexión sobre las problemáticas ambientales identificadas en la