Historia personal y familiar: Antes, después y ahora
Liz Galicia
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Historia personal y familiar: Antes, después y ahora
Objetivo: El alumno platicará sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordenará en antes, después y ahora.
Metodología: Aprendizaje servicio
Materiales: Hojas de papel, lápices de colores, imágenes de árboles genealógicos, imágenes relacionadas con la convivencia familiar.
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo interesante sobre su historia personal o familiar.
- Explicar el objetivo de la clase y su importancia para entender la importancia de la historia personal y familiar.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes imágenes de árboles genealógicos y explicarles qué representan.
- Pedir a los alumnos que dibujen su propio árbol genealógico en una hoja de papel, incluyendo a sus padres, abuelos y hermanos.
- Pedir a los alumnos que compartan en parejas o grupos pequeños su árbol genealógico y platicar sobre su historia familiar.
- Proporcionar a los alumnos imágenes relacionadas con diferentes sucesos de su vida (por ejemplo, nacimiento, primer día de escuela, vacaciones, etc.).
- Pedir a los alumnos que organicen las imágenes en antes, después y ahora, explicando los sucesos y su orden temporal.
Cierre:
- Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan lo que aprendieron sobre su historia personal y familiar.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar nuestra historia personal y familiar.
- Invitar a los alumnos a compartir su árbol genealógico con sus familias y conversar sobre su historia.
Evaluación formati