Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

I. Introducción:
En esta planeación de clase se trabajará el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, enfocándose en la valoración de textos literarios como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos. El objetivo principal es que los alumnos valoren y aprecien estos textos, adaptándolos a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Para lograr este objetivo, se utilizará la metodología de Proyecto Comunitario, que permitirá a los alumnos trabajar de manera colaborativa, reflexionar sobre la importancia de la literatura y crear productos que puedan compartir con la comunidad. Además, se buscará desarrollar un enfoque interdisciplinar, incorporando elementos de otras asignaturas para abordar el problema planteado.

II. Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Breve explicación sobre los diferentes tipos de textos literarios y ejemplos de cada uno.


• Asignación de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en el aula sobre obras literarias tradicionales y contemporáneas.


• Cada grupo deberá seleccionar una obra para trabajar en el proyecto.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de estas obras y su relevancia social y cultural.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción a la creación de otros lenguajes para adaptar los textos literarios.


• Explicación de diferentes formas de adaptación, como la creación de obras de teatro, ilustraciones, poemas visuales, entre otros.


• Cada grupo