Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Promover acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.


• Presentación de la problemática: mencionar que algunos alumnos requieren fortalecer sus hábitos sobre el cuidado de la salud.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: explicar en qué consiste y cómo se llevará a cabo en esta planeación.


• Actividad práctica: realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes acciones de cuidado de la salud en la casa, escuela y comunidad.


• Cierre: reflexionar sobre las respuestas de los alumnos y enfatizar la importancia de llevar a cabo estas acciones.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: preguntar a los alumnos qué recordaron sobre el cuidado de la salud.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción de cuidado de la salud. Cada grupo deberá crear un afiche o cartel que promueva dicha acción.


• Presentación de los afiches o carteles: cada grupo mostrará su trabajo al resto de la clase y explicará la importancia de la acción que promueve.


• Cierre: resaltar la importancia de promover estas acciones en la comunidad.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: preguntar a los alumnos qué recordaron sobre el cuidado de la salud.


• Actividad práctica: realizar una visita a la comunidad para llevar a cabo una acción de cuidado de la salud. Por ejemplo