Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de buscar alternativas de solución a los problemas y conflictos en la comunidad.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los problemas y conflictos que observan en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y analizar un problema específico de la comunidad (por ejemplo, falta de espacios recreativos, contaminación, falta de seguridad, entre otros).


• Cada grupo deberá realizar una breve presentación sobre el problema identificado, incluyendo sus causas y consecuencias.

Sesión 2:

• Retomar las presentaciones de los grupos y promover una discusión en clase acerca de los problemas identificados.


• Facilitar una reflexión sobre las posibles alternativas de solución para cada problema.


• Proponer a los alumnos trabajar en equipos para buscar información y pensar en posibles soluciones a los problemas identificados.


• Cada equipo deberá presentar una propuesta de solución para el problema que investigaron en la sesión anterior.

Sesión 3:

• Continuar con las presentaciones de los equipos y fomentar el debate y la discusión en clase sobre las propuestas de solución.


• Promover el pensamiento crítico y la reflexión de los alumnos, cuestionando las propuestas de