Introducción

alejandro sanchez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, enfocándose en la locomoción de los animales.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre los diferentes tipos de animales que existen y cómo se desplazan.

  2. Proyectar imágenes y videos de animales en movimiento y permitir que los alumnos los observen y comenten.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los animales se mueven en busca de alimento, agua o refugio.

  4. Presentar el concepto de locomoción y explicar cómo se relaciona con las características del lugar donde viven los animales.

  5. Desarrollar una actividad de observación de diferentes tipos de animales y pedir a los alumnos que identifiquen cómo se desplazan.


Sesión 2: Investigación
Duración: 45 minutos


Objetivo: Investigar y describir la locomoción de animales a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes animales para investigar. Proporcionar recursos como libros, internet o materiales audiovisuales.

  2. Pedir a los grupos que investiguen cómo se mueven y desplazan los animales asignados, tomando en cuenta su alimentación, necesidad de agua y refugio.

  3. Proporcionar guías de investigación con preguntas que orienten la búsqueda de información.

  4. Permitir tiempo para que los grupos preparen una presentación o exposición sobre los resultados de su investigación.


Sesión 3: Exposición de resultados
Duración: 45 minutos


Objetivo: Presentar los resultados de la investigación sobre la locomoción de los animales y su