Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las producciones gráficas y cómo estas nos permiten comunicarnos con diferentes personas.


• Actividad inicial: Mostrar a los alumnos ejemplos de diferentes producciones gráficas (cartas, dibujos, tarjetas, etc.) y preguntarles qué pueden observar en cada una.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que dibujen su nombre en una hoja de papel. Después, en grupos pequeños, intercambiarán los dibujos y tratarán de adivinar a quién pertenece cada uno.


• Plenaria: Compartir en grupo los resultados y reflexionar sobre la importancia de escribir de manera clara y legible.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y la actividad anterior.


• Actividad inicial: Realizar una dinámica grupal donde los alumnos escribirán su nombre en un papel y lo pegarán en su espalda. Después, deberán encontrar a la persona cuyo nombre está pegado en su espalda, solo a través de pistas verbales de sus compañeros.


• Actividad principal: En parejas, los alumnos realizarán una tarjeta de cumpleaños para un compañero de clase. Deberán escribir su nombre y un mensaje corto utilizando diferentes colores y materiales de su elección.


• Plenaria: Cada pareja mostrará su