Introducción al proyecto comunitario y a la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Objetivo: Comprender la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que identifican en su comunidad.


• Explicar brevemente el concepto de función creativa del español y su importancia en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y análisis de un texto literario que aborde la temática de la comunidad y la solución de problemas.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y promover la participación activa de los alumnos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán identificar un problema de deserción escolar en su comunidad y pensar en posibles soluciones.

Sesión 2:
Tema: Identificación de un problema de deserción escolar en la comunidad y propuesta de solución.

Objetivo: Identificar un problema de deserción escolar en la comunidad y proponer una solución creativa a través de distintos géneros literarios.

Inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Promover una discusión sobre el problema de la deserción escolar en la comunidad y la importancia de encontrar soluciones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar un problema de deserción escolar en la