Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a tratar.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes que conozcan.


• Planteamiento del problema: Introducir el problema del bullying y su relación con el avance científico y tecnológico. Realizar una breve discusión en el grupo sobre esta problemática.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación individual: Pedir a los alumnos que investiguen en fuentes de consulta orales y escritas sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional. Incluir en la investigación las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Debate en grupos: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que compartan los resultados de su investigación. Realizar un debate en cada grupo sobre la influencia de dichos avances en la sociedad actual y su relación con las necesidades humanas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Creación de proyectos: Pedir a los grupos que elijan un hito científico o tecnológico y diseñen un proyecto