Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios

Monserrath Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, en los que considera la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por anuncios publicitarios y qué características creen que deben tener.

  • Mostrar diversos anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad y analizarlos en grupo, identificando la disposición gráfica, el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas presentes en ellos.

  • Reflexionar sobre cómo los anuncios publicitarios influyen en las decisiones de compra de las personas.


Sesión 2: Investigación sobre productos y servicios en la comunidad (45 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diversos productos y servicios ofrecidos en la comunidad.

  • Cada grupo deberá recopilar información sobre los productos o servicios que hayan elegido, incluyendo características, precios, beneficios, etc.

  • Los alumnos deberán documentar su investigación en un formato escrito y visual, utilizando imágenes, tablas, etc.


Sesión 3: Elaboración de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de anuncios publicitarios y analizarlos en grupo, identificando la disposición gráfica, el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas presentes en ellos.

  • Explicar a los alumnos que ellos elaborarán sus propios anuncios publicitarios sobre los productos y servicios investigados en la sesión anterior.

  • Los alumnos deberán utilizar los recursos gráficos y retóricos aprendidos para